回形針不會(huì)沉水的原理：哇！實(shí)驗(yàn)｜你見(jiàn)過(guò)會(huì)“輕功”的回形針嗎？放入水中后，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)！

　　原標(biāo)題：哇！實(shí)驗(yàn)｜你見(jiàn)過(guò)會(huì)“輕功”的回形針嗎？放入水中后，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)！

　　哇！實(shí)驗(yàn)

　　輕輕家教特別推出《哇！實(shí)驗(yàn)》系列，將有趣的物理化學(xué)小實(shí)驗(yàn)結(jié)合原理知識(shí)及考點(diǎn)考題，讓孩子在“玩”中長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)思維和興趣哦~

　　真正的科學(xué)啟蒙不是將科學(xué)知識(shí)生硬的灌輸給孩子，而是要讓孩子在探索中能夠獨(dú)立思考，主動(dòng)地構(gòu)建知識(shí)庫(kù)，培養(yǎng)創(chuàng)造力。

　　漂浮的回形針

　　打破已有認(rèn)知，回形針居然不沉水？快點(diǎn)開(kāi)看

　　實(shí)驗(yàn)原理

　　那么回形針漂浮在水面上的原理是什么呢？

　　答：當(dāng)回形針漂浮在水面上的時(shí)候，水面被壓成2個(gè)突液面，表面張力就會(huì)向上作用，這時(shí)候回形針就會(huì)在重力以及向上的表面張力的作用下就會(huì)漂浮了。

　　相關(guān)考題

　　例題一：

　　問(wèn)：回形針受到的張力的合力大小多少？

　　答：張力的合力大小等于重力。

　　例題二：

　　問(wèn)：如何利用已知的知識(shí)點(diǎn)使回形針下沉？

　　答：1、給回形針向下的壓力，最終回形針受到向下的合力時(shí)，回形針不再漂浮。2、在水表面滴洗潔精等表面活性劑，破壞表面張力回形針也會(huì)下沉。

　　名師介紹

　　資深物理許老師 教齡6年

　　1教學(xué)特色

　　熟悉中高考動(dòng)態(tài)，善于針對(duì)中高考考點(diǎn)教學(xué)。教學(xué)方式深入淺出，注重概念理解，從根本上解決解題思路。課上互動(dòng)良好，學(xué)生都能夠做到暢所欲言，上課問(wèn)答自如。善于與學(xué)生溝通，各個(gè)年齡層次的學(xué)生都能有很好的交流方式，對(duì)待家長(zhǎng)能積極溝通交流，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況和進(jìn)度。

　　2成功案例

　　初二女生班級(jí)中等到班級(jí)第二

　　曾經(jīng)帶過(guò)文萊中學(xué)的一名女生，當(dāng)時(shí)月考成績(jī)不理想，班級(jí)中等的水平。補(bǔ)課幾次后能自己把知識(shí)點(diǎn)列表梳理，期末直接考了班級(jí)第二，自信心也提升不少。

　　劉同學(xué) 中考物理滿分

　　開(kāi)始時(shí)壓強(qiáng)題不是很有思路，經(jīng)常不知如何入手，難一些的題型基本不會(huì)做。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的專題分類(lèi)訓(xùn)練，對(duì)各類(lèi)壓強(qiáng)求解問(wèn)題了然于胸，最后考取高分進(jìn)入理想學(xué)校。

　　3家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

　　：

回形針不會(huì)沉水的原理：小實(shí)驗(yàn)：浮在水上的回形針

　　沙洋縣后港鎮(zhèn)廣坪小學(xué) 周芙蓉

　　聽(tīng)說(shuō)將回形針?lè)湃胨校匦吾槙?huì)浮起來(lái)。為了一探究竟，我決定來(lái)自己做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　首先，我從盒子里拿出三個(gè)小小的環(huán)形的回形針。再拿出一個(gè)玻璃杯，在玻璃杯里裝滿了水，再用手按住回形針的一端將其放在水面，可是回形針一下就沉到了杯底。我沒(méi)有灰心，從杯里取出濕的回形針，用干凈的布吸干了回形針上的水分，又開(kāi)始了我的第二次實(shí)驗(yàn)，方法和第一次完全一樣，結(jié)果回形針還是頑固地落在了杯底，沒(méi)有按照我的想法漂浮在水面上。所以，我感覺(jué)到我這樣的方法是行不通的。失敗的原因究竟在哪里呢？我苦惱極了。如果改變一下回形針的樣子，會(huì)不會(huì)有奇跡出現(xiàn)呢？我的腦袋里冒出了一個(gè)新的想法：將其中一個(gè)回形針折成90度，小心托著另一個(gè)回形針，“平、輕、穩(wěn)”放入水面。哈哈！實(shí)驗(yàn)成功了：回形針浮在了水面上。我心里的喜悅油然而生。

　　為了弄清實(shí)驗(yàn)原理，我上網(wǎng)查閱了資料。原來(lái)水面的水分子形成一層“皮膚”，水面的水分子不但相互吸引而且還被水面下的水分子吸引，水面的水分子的吸引力就是表面張力。用正確的方法將回形針小心放在水面上時(shí)，使回形針受到最大的水面張力的支撐，回形針就會(huì)浮在水面上。例如昆蟲(chóng)中的蜉蝣能夠在水面上自由爬行，也是因?yàn)樗鎻埩Φ淖饔谩?/p>

　　我茅塞頓開(kāi)，今天終于知道了回形針漂在水面上的原理。原來(lái)自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)是很快樂(lè)的事情。以后我要繼續(xù)動(dòng)手又動(dòng)腦，爭(zhēng)取做個(gè)物理學(xué)家。

　　(指導(dǎo)教師：李光才)

回形針不會(huì)沉水的原理：水的表面張力趣味小實(shí)驗(yàn)：回形針為什么會(huì)浮在水面上(步驟圖解)

　　表面張力是一個(gè)有趣的科學(xué)現(xiàn)象，但對(duì)于很多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)，它很難理解。以下的回形針實(shí)驗(yàn)，通過(guò)有形的現(xiàn)象，可讓孩子更容易理解水的表面張力!回形針浮在水面上的實(shí)驗(yàn)非常簡(jiǎn)單，是一個(gè)非常適合小孩子在家進(jìn)行的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)!

　　水的表面張力趣味小實(shí)驗(yàn)：回形針為什么會(huì)浮在水面上

　　材料：1杯水、回形針

　　回形針浮在水面上實(shí)驗(yàn)步驟

　　1、將回形針?lè)湃胍槐校匦吾槙?huì)下沉至玻璃杯的底部!

　　2、取出另一個(gè)回形針，將其一半折成90度(如圖的樣子)，然后將另一個(gè)完整的回形針?lè)旁谄渌降哪且徊糠郑屗鳛橥暾幕匦吾樀闹Ъ堋Ｌ崾荆洪_(kāi)始下面的步驟之前，只用水洗手而不要用肥皂洗手，避免影響下面的實(shí)驗(yàn)效果。

　　3、現(xiàn)在，將步驟2的整體回形針?biāo)降芈刭N近水面，再輕輕抽走作為支架的回形針，則你會(huì)發(fā)現(xiàn)回形針漂浮在水面上。

　　4、最后，取幾滴洗潔精滴入水里，回形針會(huì)下沉至玻璃杯的底部。

　　回形針浮在水面上實(shí)驗(yàn)原理

　　因?yàn)榛匦吾樖怯山饘僦瞥傻模虼似涿芏缺人螅援?dāng)實(shí)驗(yàn)中用第一次的方式把回形針?lè)胚M(jìn)水里時(shí)，它將會(huì)下沉。實(shí)驗(yàn)中第二次回形針漂浮在水面上是因?yàn)樗谋砻鎻埩Α?/p>

　　水分子之間的吸引力即為水的表面張力。實(shí)驗(yàn)中以第二次的方式將回形針?lè)旁谒嫔蠒r(shí)，回形針受到最大的水面張力的支撐，因此它才會(huì)浮在水面上。

　　而當(dāng)你把洗潔精滴入水里，會(huì)破壞水的表面張力，使得水的表面張力不足以支撐回形針，因此回形針會(huì)下沉至玻璃杯的底部。

回形針不會(huì)沉水的原理：魔力科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，你猜還能放多少回形針?biāo)灰缢?/h2>

　　原標(biāo)題：魔力科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，你猜還能放多少回形針?biāo)灰缢?/p>

　　△ 戳藍(lán)字，關(guān)注我△

　　每天3分鐘，陪孩子做個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，激發(fā)孩子好奇心

　　文：科學(xué)奶爸 | 視頻：科學(xué)奶爸

　　BGM：源于網(wǎng)絡(luò)，歸屬原作者

　　小朋友及大朋友們，晚上好！又到了今天的【科學(xué)大發(fā)現(xiàn)】時(shí)間了，我們的口號(hào)是“小實(shí)驗(yàn)大科學(xué)”。現(xiàn)在，你們準(zhǔn)備好和我一起探索神秘的科學(xué)世界了嗎？讓我們變身科學(xué)小偵探，開(kāi)啟今天的科學(xué)任務(wù)吧！

　　領(lǐng)取任務(wù)卡

　　【今日任務(wù)】探索水的表面張力。

　　【問(wèn)題分析】水杯裝滿水之后繼續(xù)往杯中投入回形針，必然導(dǎo)致水面升高且超過(guò)杯沿。水面高出杯沿后，水卻沒(méi)有溢出來(lái)，那么水必然受到了某種力使其緊緊依附在水杯中。我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)一步觀察分析吧。

　　【課程目標(biāo)】培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　　實(shí)驗(yàn)所需材料

　　水杯1個(gè)、回形針1盒（約100個(gè)）

　　實(shí)驗(yàn)操作步驟

　　1. 將水杯倒?jié)M水，確保水面剛好與杯沿平齊。

　　2.往水杯中逐個(gè)放入回形針，并記錄已放入的回形針數(shù)量，直到水溢出水杯。

　　現(xiàn)象及原理分析

　　通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們往裝滿水的杯子中逐個(gè)放入回形針后，杯中的水面逐漸像山丘一樣慢慢隆起，但是水卻不會(huì)溢出來(lái)。直到將第69個(gè)回形針?lè)湃氡泻螅砰_(kāi)始往外溢出。

　　根據(jù)以前實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知，分子處在永不停息的運(yùn)動(dòng)中，流體表面的分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)時(shí)，一部分分子可以克服液相分子引力而逃逸出界面，從而導(dǎo)致表面上分子密度比液相小，由于分子距離增大，分子間呈現(xiàn)吸引趨勢(shì)（此時(shí)分子間引力大于斥力，合力體現(xiàn)為引力），進(jìn)而宏觀表現(xiàn)為表面張力。表面張力與界面相切，與凈吸力相互垂直，在兩者共同作用下，最終表現(xiàn)出液面向內(nèi)及縮緊的趨勢(shì)，進(jìn)而呈現(xiàn)出表面積最小的球形狀。盡管回形針占用了杯子體積導(dǎo)致液面上升，但水的表面張力的存在，液面表現(xiàn)出向內(nèi)及縮緊的趨勢(shì)，仿佛一張薄膜覆蓋在水面，使得水不會(huì)輕易溢出。

　　表面張力分析圖。圖片源于網(wǎng)絡(luò)，歸屬原作者

　　實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)

　　投放回形針時(shí)盡量豎直投放，可以提高實(shí)驗(yàn)成功率。實(shí)驗(yàn)過(guò)程需大人全程陪伴，不能讓孩子單獨(dú)操作，確保安全。

　　免責(zé)申明：科學(xué)實(shí)驗(yàn)含一定的操作風(fēng)險(xiǎn)，請(qǐng)家長(zhǎng)陪同孩子嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)步驟操作并仔細(xì)留意本實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的任何安全事故，與魔力科學(xué)小實(shí)驗(yàn)公眾號(hào)無(wú)關(guān)。

　　今日互動(dòng)及思維創(chuàng)新

　　本實(shí)驗(yàn)中，回形針的數(shù)量受哪些因素影響？文章底部留言探討吧

　　置頂公眾號(hào)，不錯(cuò)過(guò)每天的實(shí)驗(yàn)

　　歡迎讓更多家長(zhǎng)、朋友了解本號(hào)

　　-- The end --

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